Dia que não se aprende, é dia que não se vive

Recentemente, nesta mesma rubrica, deixava uma reflexão sobre como dar resposta às exigências trazidas pela geração Z, que está a impactar fortemente as estratégias e políticas de gestão de pessoas. 

Uma dessas mudanças que se operam no mundo do trabalho, tem a ver com a necessidade de permanentemente aprendermos, desaprendermos e voltarmos a aprender, princípio com que esta nova geração convive muito pacificamente e tem muito incorporada na sua postura face ao trabalho.

Excerto do artigo de opinião de Isabel Moço, professora da Universidade Europeia, para a revista Human Resources. O artigo completo encontra-se aqui.